केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय की उच्च शिक्षा पर नवीनतम अखिल भारतीय सर्वेक्षण (एआईएसएचई) रिपोर्ट के अनुसार, भारत की उच्च शिक्षा प्रणाली में पिछले एक दशक में एसटीईएम (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित) नामांकन में लगातार वृद्धि देखी गई है, यह आंकड़ा 2014-15 में 91.5 लाख से बढ़कर 2023-24 में लगभग 1.02 करोड़ हो गया है।
रिपोर्ट में एसटीईएम में महिलाओं की भागीदारी में क्रमिक सुधार भी दिखाया गया है। प्रेस सूचना ब्यूरो (पीआईबी) ने बताया कि एसटीईएम नामांकन में महिला छात्रों की हिस्सेदारी 2014-15 में 38.4 प्रतिशत से बढ़कर 2023-24 में 44 प्रतिशत हो गई, जो इन पाठ्यक्रमों में व्यापक लिंग संतुलन का संकेत देता है।
8 जुलाई, 2026 को जारी AISHE रिपोर्ट में कहा गया है कि AISHE 2023-24 में कुल 1,289 विश्वविद्यालय, 48,246 कॉलेज और 15,221 स्टैंडअलोन संस्थान पंजीकृत थे। उनमें से 1,278 विश्वविद्यालयों, 46,468 कॉलेजों और 11,787 स्टैंडअलोन संस्थानों ने सर्वेक्षण में प्रतिक्रिया दी है।
रिपोर्ट के अनुसार, 2023-24 में कुल नामांकन में से वास्तविक प्रतिक्रिया के आधार पर STEM में छात्र नामांकन की संख्या 1.01 करोड़ (22.5%) है। आंकड़ों के मुताबिक, साइंस स्ट्रीम में महिलाएं पुरुषों से आगे हैं।
रिपोर्ट में बताया गया है कि एसटीईएम में विज्ञान स्ट्रीम (गणित सहित) और इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी स्ट्रीम शामिल हैं। आधिकारिक आंकड़ों के अनुसार, एसटीईएम में नामांकन (यूजी, पीजी, एमफिल, इंटीग्रेटेड और पीएचडी स्तर पर) 1,01,88,988 है, जिनमें से 57,06,160 पुरुष और 44,82,828 महिलाएं हैं।
रिपोर्ट के अनुसार, इंजीनियरिंग और टेक्नोलॉजी के लिए, सभी यूजी, पीजी, इंटीग्रेटेड, एमफिल और पीएचडी स्तरों पर कुल नामांकन 46,33,868 है। इनमें से, सबसे अधिक नामांकन कंप्यूटर इंजीनियरिंग में है, इसके बाद इलेक्ट्रॉनिक्स इंजीनियरिंग, मैकेनिकल इंजीनियरिंग, सिविल इंजीनियरिंग, इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग और सूचना प्रौद्योगिकी का स्थान है।
रिपोर्ट में कहा गया है कि यूजी, पीजी, इंटीग्रेटेड, एमफिल, पीएचडी स्तर पर विज्ञान में कुल 55,55,120 छात्र नामांकित हैं, जिनमें 54.6 प्रतिशत महिलाएं हैं। यूजी स्तर पर, नामांकन 53.4 प्रतिशत महिलाओं के साथ 45,68,399 है। पीजी स्तर पर 8,62,931 छात्र नामांकित हैं, जिनमें से 61.4 प्रतिशत महिलाएं हैं। पीएचडी स्तर पर, विज्ञान में नामांकन 80,284 छात्रों का है जिनमें 53.4% महिलाएं हैं।
पीआईबी की रिपोर्ट के अनुसार, एआईएसएचई वेब-आधारित डेटा कैप्चर फॉर्मेट (डीसीएफ) के माध्यम से देश भर के उच्च शिक्षा संस्थानों (एचईआई) से विस्तृत जानकारी एकत्र करता है। इसमें कहा गया है कि संस्थान एआईएसएचई पोर्टल पर छात्र नामांकन, संकाय और कर्मचारियों, बुनियादी ढांचे, परीक्षा परिणाम आदि पर डेटा अपलोड करते हैं।
