नई दिल्ली: जुलाई में गर्मी की छुट्टियों के बाद स्कूलों में लौटने वाले छात्रों को स्कूली शिक्षा के बीच में अचानक भाषा बदलने के लिए मजबूर नहीं किया जाएगा, जिससे लाखों लोगों की सांसें आसान हो जाएंगी। केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने गुरुवार को टीओआई को बताया कि तीन भाषा नीति के तहत दो भारतीय भाषाओं का अध्ययन करने की आवश्यकता कक्षा 6 से शुरू होगी और धीरे-धीरे आगे बढ़ेगी, बजाय इसके कि इसे सीबीएसई स्कूलों में कक्षा 7, 8 और 9 में पहले से ही छात्रों के लिए पूर्वव्यापी रूप से लागू किया जाए।इसका मतलब यह है कि जिन छात्रों ने मौजूदा प्रणाली के तहत दो विदेशी भाषाओं का विकल्प चुना है, वे अपनी कक्षा 10 की बोर्ड परीक्षा तक अपने मौजूदा संयोजन को जारी रख सकते हैं, जो कक्षा 7 के लिए 2030 में और कक्षा 9 के लिए 2028 में होगी। उम्मीद है कि सीबीएसई अपनी गवर्निंग काउंसिल में विचार-विमर्श के बाद एक संशोधित आदेश जारी करेगा।यह सीबीएसई द्वारा संबद्ध स्कूलों को जुलाई से नीति लागू करने के लिए कहने के बाद स्कूलों और अभिभावकों की चिंता का जवाब है। डर यह था कि एक छात्र जिसने वर्षों तक एक विदेशी भाषा का अध्ययन किया था, उसे अचानक नौवीं कक्षा में भारतीय भाषा के लिए इसे छोड़ने के लिए कहा जा सकता है – जिसका मतलब बच्चों के लिए शैक्षणिक तनाव और स्कूलों के लिए परिचालन तनाव होगा।प्रधान ने कहा कि बोर्ड के पहले के संचार में पहले से ही सिस्टम में मौजूद छात्रों के लिए बदलाव के बारे में स्पष्ट रूप से नहीं बताया गया था। उन्होंने कहा, ”सीबीएसई कोई स्पष्ट आदेश नहीं दे सका.” उन्होंने कहा कि अब अस्पष्टता दूर कर दी जाएगी. उन्होंने कहा, “किसी भी बच्चे को कोई कठिनाई नहीं होगी। जो लोग पहले से ही दो विदेशी भाषाओं का अध्ययन कर रहे हैं, उन्हें दसवीं कक्षा उत्तीर्ण करने तक जारी रखने की अनुमति दी जाएगी।” उन्होंने कहा कि यह नीति कक्षा 6 से लागू होगी और फिर प्रत्येक समूह के साथ आगे बढ़ेगी।राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के तहत, कक्षा VI से VIII तक के छात्रों से तीन भाषाओं का अध्ययन करने की अपेक्षा की जाती है। प्रधान ने कहा कि देश के अधिकांश स्कूल बोर्डों में यह पहले से ही आदर्श है। उन्होंने कहा, भारत के लगभग 25 करोड़ स्कूली छात्रों में से, लगभग 90% तीन भाषाएँ पढ़ते हैं, और सीबीएसई और तमिलनाडु को छोड़कर, अधिकांश बोर्ड दसवीं कक्षा तक इस पैटर्न का पालन करते हैं। सीबीएसई के भीतर, लगभग 99% पहले से ही दो भारतीय भाषाएँ पढ़ते हैं; केवल 1.3% के पास दो विदेशी भाषाओं का संयोजन है – समूह अब अछूता रह गया है।अब छठी कक्षा में प्रवेश करने वाले छात्र तीन भाषाएँ पढ़ेंगे, जिनमें से दो भारतीय भाषाएँ होंगी।प्रधान ने कहा कि 22 भारतीय भाषाओं में कक्षा-उपयुक्त किताबें उपलब्ध कराई जाएंगी, और शिक्षकों और संसाधनों से संबंधित मुद्दों को सीबीएसई को संबोधित करना होगा। उन्होंने कहा, “यह सीबीएसई की चुनौती है, देश की चुनौती नहीं, राज्य बोर्ड की चुनौती नहीं।” उन्होंने कहा, 22 भाषाओं में कक्षा-उपयुक्त पाठ्यपुस्तकें समय पर तैयार हो जाएंगी, जिससे अदालतों तक पहुंच चुकी किताबों, शिक्षकों और समयसीमा पर भ्रम कम हो जाएगा।चौथी भाषा वैकल्पिक रहेगी और नीति में विदेशी भाषाओं पर कोई रोक नहीं है। प्रधान ने कहा, यह आग्रह केवल स्कूली शिक्षा को बढ़ावा देने वाली भारतीय भाषाओं पर है, जो देश को उपनिवेशवादी मानसिकता से बाहर निकालने के व्यापक प्रयास का हिस्सा है।भाषा के प्रश्न के अलावा, अब कौशल पर भी समानांतर जोर दिया जा रहा है। कक्षा VI से VIII तक, व्यावसायिक अनुभव अनिवार्य है, स्कूलों को कौशल मॉड्यूल पर प्रति वर्ष 110 घंटे खर्च करने और समग्र कौशल प्रयोगशालाएँ स्थापित करने की आवश्यकता होती है। कक्षा IX और X में, कौशल विकास जैसा कौशल विषय अनिवार्य है, जिसका मूल्यांकन आंतरिक अंकों और बोर्डों के माध्यम से किया जाना है; ग्यारहवीं और बारहवीं कक्षा में, यह वैकल्पिक रहेगा लेकिन इसे सख्ती से आगे बढ़ाया जाएगा।सीबीएसई अधिकारियों ने कहा कि बोर्ड इस बात की भी जांच कर रहा है कि क्या दसवीं कक्षा तक अनिवार्य व्यावसायिक विषय के बदले में एक विदेशी भाषा ली जा सकती है। हालांकि, इस पर चर्चा जारी है।
