यूपी बोर्ड की हाई स्कूल और इंटरमीडिएट परीक्षाओं के 2026 संस्करण को परीक्षा चरण से लेकर मूल्यांकन तक शुरू किए गए नवीन उपायों की एक श्रृंखला के लिए याद किया जाएगा। मामलों की जानकारी रखने वाले अधिकारियों का कहना है कि बोर्ड ने पारदर्शिता, दक्षता और निष्पक्षता सुनिश्चित करने के उद्देश्य से कई प्रौद्योगिकी-संचालित और प्रक्रियात्मक सुधार लागू किए हैं।
यूपी बोर्ड के सचिव भगवती सिंह ने कहा, “ये कदम सामूहिक रूप से परीक्षा प्रणाली को आधुनिक बनाने और देश के सबसे बड़े स्कूल परीक्षा ढांचे में से एक में अखंडता बनाए रखने की बोर्ड की प्रतिबद्धता को उजागर करते हैं।”
इस वर्ष के प्रमुख परिवर्तनों में से एक मैसेजिंग प्लेटफॉर्म और सोशल मीडिया के माध्यम से प्रश्न पत्र या अन्य परीक्षा-संबंधित सामग्री के रिसाव को रोकने के लिए चुनिंदा परीक्षा केंद्रों पर सिग्नल जैमर का उपयोग था।
इसके अतिरिक्त, दशकों में पहली बार पारंपरिक लैंडस्केप प्रारूप से पोर्ट्रेट प्रारूप में स्थानांतरित करते हुए, उत्तर पुस्तिकाओं को फिर से डिजाइन किया गया। उत्तर पुस्तिका के प्रत्येक पृष्ठ पर सुरक्षा बढ़ाने के लिए माइक्रो-मुद्रित चिह्नों के साथ-साथ बोर्ड का लोगो भी था।
त्रुटि-मुक्त और समय पर परिणाम देने के प्रयास में, बोर्ड ने पांच जिलों-प्रयागराज, मेरठ, बरेली, वाराणसी और गोरखपुर में एक पायलट प्रोजेक्ट भी शुरू किया, जहां पारंपरिक मूल्यांकन प्रक्रिया के साथ-साथ अंक ऑनलाइन अपलोड किए गए थे। डिजिटल प्रणाली की सुविधा के लिए इन जिलों में मूल्यांकन केंद्रों पर कंप्यूटर ऑपरेटरों को आउटसोर्स करके तैनात किया गया था।
कदाचार पर अंकुश लगाने के लिए, बोर्ड ने नकल-मुक्त परीक्षा आयोजित करने की दृष्टि से एक पायलट पहल के हिस्से के रूप में राज्य भर के कुल 8,033 परीक्षा केंद्रों में से 20 चयनित केंद्रों पर जैमर लगाए।
एक और उल्लेखनीय कदम हर जिले और केंद्र में सभी विषयों के लिए प्रश्न पत्रों के आरक्षित सेट की शुरूआत थी, जो पिछले साल की प्रणाली का विस्तार था जिसमें केवल प्रमुख विषयों को शामिल किया गया था।
मूल्यांकन प्रक्रिया में कड़ी निगरानी भी देखी गई, जिसमें त्रि-स्तरीय जाँच प्रणाली लागू की गई। पहली बार, सरकारी और सहायता प्राप्त माध्यमिक विद्यालयों के प्रधानाध्यापकों और वरिष्ठ शिक्षकों को सटीकता सुनिश्चित करने और लापरवाही की किसी भी गुंजाइश को खत्म करने के लिए ऑडिटिंग कर्तव्य सौंपे गए थे।
