छात्रों ने दिल्ली में एनईईईवी कार्यक्रम में तकनीक-संचालित, सामाजिक नवाचार परियोजनाओं का प्रदर्शन किया

नई दिल्ली, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस-आधारित प्रोटोटाइप और कम लागत वाले प्रौद्योगिकी समाधान से लेकर रोजमर्रा की सामाजिक चुनौतियों का समाधान करने वाले विचारों तक, दिल्ली सरकार के स्कूलों के छात्रों ने एनईईईवी जोनल-स्तरीय कार्यक्रम में नवाचार-संचालित परियोजनाओं की एक श्रृंखला का प्रदर्शन किया।

शिक्षा मंत्री आशीष सूद बुधवार को मोती बाग स्थित सर्वोदय कन्या विद्यालय में कार्यक्रम में मुख्य अतिथि के रूप में शामिल हुए, जहां विभिन्न क्षेत्रों से चुने गए 46 छात्रों ने न्यू एरा ऑफ एंटरप्रेन्योरियल इकोसिस्टम एंड विजन पहल के तहत विकसित परियोजनाएं प्रस्तुत कीं, जिसका उद्देश्य स्कूली बच्चों के बीच उद्यमशीलता की सोच को बढ़ावा देना है।

सभा को संबोधित करते हुए, सूद ने छात्रों को उनके स्टार्टअप विचारों के लिए बधाई दी और कहा कि सरकार शिक्षा को अधिक व्यावहारिक, कौशल-उन्मुख और भविष्य के लिए तैयार बनाने की दिशा में काम कर रही है।

उन्होंने कहा कि भारत ने पिछले दशक में एक बड़ा स्टार्टअप बूम देखा है, आज देश भर में दो लाख से अधिक स्टार्टअप चल रहे हैं, और कहा कि एनईईईवी कार्यक्रम छात्रों को इस नवाचार-संचालित पारिस्थितिकी तंत्र का हिस्सा बनने के लिए तैयार कर रहा है।

मंत्री ने कहा कि दिल्ली सरकार के लगभग 1,000 स्कूलों के लगभग 1.5 लाख छात्रों ने चालू शैक्षणिक वर्ष के दौरान 30,000 से अधिक विचारों पर काम किया है, प्रत्येक स्कूल कई टीमों को उद्यमशीलता अवधारणाओं को विकसित करने के लिए प्रोत्साहित कर रहा है।

इनमें से लगभग 4,829 टीमों का चयन किया गया और उन्हें वित्तीय सहायता प्रदान की गई ₹प्रोटोटाइप विकास के लिए प्रत्येक को 20,000 रुपये का निवेश करना होगा ₹10 करोड़, उन्होंने जोड़ा।

सूद ने कहा, “यह समर्थन यह सुनिश्चित करने के बारे में नहीं है कि हर विचार सफल हो, बल्कि बच्चों में यह विश्वास पैदा करने के बारे में है कि उनके विचार मायने रखते हैं और सरकार उनके साथ खड़ी है।”

उन्होंने कहा कि छात्र न केवल एआई के बारे में सीख रहे हैं बल्कि एआई-आधारित प्रोटोटाइप भी विकसित कर रहे हैं, जिससे नवाचार को परिवारों और स्कूलों में रोजमर्रा की चर्चा का हिस्सा बनने में मदद मिल रही है।

मंत्री ने कहा कि अगला चरण तकनीकी संस्थानों और प्रयोगशालाओं के सहयोग से छात्रों के नवाचारों के वैज्ञानिक सत्यापन पर केंद्रित होगा।

एनईईईवी को दिल्ली सरकार की एक प्रमुख पहल बताते हुए सूद ने कहा कि इसे राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुरूप कक्षा 8 से 12 तक के छात्रों के लिए उद्यमिता शिक्षा को संस्थागत बनाने के लिए सितंबर 2025 में लॉन्च किया गया था।

कार्यक्रम में एक संरचित इन-क्लास पाठ्यक्रम, एनईईईवी डायलॉग नामक स्पीकर इंटरेक्शन श्रृंखला, स्टार्टअप स्टॉर्मर्स इनोवेशन प्रतियोगिता, विशेष कौशल कार्यशालाएं, उद्योग एक्सपोजर विजिट और स्कूल, जोनल और जिला स्तरों पर एक त्रि-स्तरीय इनोवेशन काउंसिल प्रणाली शामिल है।

एक बयान के अनुसार, कार्यक्रम को लागू करने के लिए 16,700 से अधिक हितधारकों को प्रशिक्षित किया गया है, जबकि उद्यमियों और उद्योग विशेषज्ञों के साथ अब तक 2,000 से अधिक संवाद सत्र आयोजित किए जा चुके हैं।

इसके अलावा, लगभग 1,338 कौशल-आधारित कार्यशालाओं से 52,000 से अधिक छात्रों को लाभ हुआ है, और विश्वविद्यालयों, ऊष्मायन केंद्रों और हीरो मोटोकॉर्प, मारुति सुजुकी और तोशिबा जैसे प्रमुख उद्योगों के लिए संरचित दौरे आयोजित किए गए हैं।

इसमें कहा गया है कि स्टार्टअप स्टॉर्मर्स प्रतियोगिता के अंतिम चरण के हिस्से के रूप में इस साल के अंत में राज्य स्तर पर लगभग 150 छात्र टीमों का चयन किया जाएगा।

इसके अतिरिक्त, दिल्ली के समाज कल्याण मंत्री रविंदर इंद्राज सिंह ने आज सीएम श्री स्कूल, रोहिणी में जोनल एनईईईवी में भाग लिया, जहां उन्होंने छात्रों के साथ बातचीत की और उनके नवाचार, नेतृत्व गुणों और उद्यमशीलता विचारों को प्रोत्साहित किया।

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