सीबीएसई ने छात्र के पुनर्मूल्यांकन के आरोप का खंडन करते हुए 11 अंकों की वृद्धि का हवाला दिया; बारहवीं कक्षा के पुनर्मूल्यांकन के 99.7% मामले निपटाए गए | भारत समाचार

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सीबीएसई ने छात्र के पुनर्मूल्यांकन के आरोप का खंडन करते हुए 11 अंकों की वृद्धि का हवाला दिया; बारहवीं कक्षा के पुनर्मूल्यांकन के 99.7% मामले निपटाए गए
सीबीएसई ने छात्र के दोबारा मूल्यांकन के आरोप का खंडन करते हुए 11 अंकों की वृद्धि का हवाला दिया

नई दिल्ली: सीबीएसई ने रविवार को कहा कि उसने बारहवीं कक्षा के 2026 के परिणामों के सत्यापन और पुनर्मूल्यांकन के लिए प्राप्त 99.7% से अधिक आवेदनों के परिणाम घोषित कर दिए हैं, यहां तक ​​कि उसने अंक संशोधन पर एक छात्र के सोशल मीडिया दावे को “तथ्यात्मक रूप से गलत” और “सरासर झूठ” कहकर खारिज कर दिया।सीबीएसई अधिकारियों ने रविवार सुबह वेदांत श्रीवास्तव के दावे का खंडन किया, जिन्होंने सोशल मीडिया पर एक वीडियो पोस्ट कर दावा किया था कि केवल दो अंक बढ़े हैं और ‘बदली गई उत्तर पुस्तिकाओं’ में कोई अंक नहीं बढ़ा है।सीबीएसई ने दावा किया कि श्रीवास्तव के सैद्धांतिक अंक गणित में 46 से बढ़कर 47, भौतिकी में 35 से 44 और कंप्यूटर विज्ञान में 61 से 62 हो गए। बोर्ड ने कहा कि कुल वृद्धि 11 अंकों की थी, जिसमें अकेले भौतिकी में नौ अंकों की वृद्धि भी शामिल थी।हालांकि, वेदांत ने सीबीएसई के दावे का खंडन किया और कहा: “जो 9 अंक बढ़ाए गए थे वे सही अंक थे और पुनर्मूल्यांकन की प्रक्रिया द्वारा नहीं बढ़ाए गए थे। सीबीएसई इस पर गलत है।”सीबीएसई के अधिकारियों ने कहा कि “देखे गए मुद्दों के सत्यापन और पुनर्मूल्यांकन” के लिए आवेदनों के परिणाम 21 जून से बैचों में जारी किए गए हैं। इसमें कहा गया है कि शेष मामले प्रसंस्करण के अंतिम चरण में हैं और कुछ दिनों में जारी होने की उम्मीद है। बोर्ड ने इस साल की समयसीमा को 2025 से अलग करने की भी मांग की और कहा कि पिछले साल घोषणा प्रक्रिया 27 जून को शुरू हुई और 11 जुलाई को पूरी हुई।यह स्पष्टीकरण इस साल बारहवीं कक्षा के लिए शुरू की गई सीबीएसई की ऑन-स्क्रीन मार्किंग (ओएसएम) प्रणाली पर विवाद की पृष्ठभूमि में आया है। कई छात्रों और अभिभावकों ने स्कैन की गई उत्तर-पुस्तिका के पन्ने धुंधले या कटे-फटे होने, अनुपूरक पुस्तिकाएं गायब होने, पोर्टल में गड़बड़ी और परिणाम के बाद की सेवाओं में देरी की शिकायत की थी। सीबीएसई ने कहा है कि अंकन योजना अपरिवर्तित थी और जहां भी आवश्यकता हुई, दोबारा स्कैन और मैन्युअल जांच की गई।

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