यूपी बोर्ड द्वारा व्यावसायिक पाठ्यक्रमों को अनिवार्य करने की तैयारी के बीच वोकेशनल कोर्स खाली हो गए हैं

व्यावसायिक शिक्षा में छात्रों की रुचि की कमी अधिकारियों के लिए एक गंभीर चिंता का विषय बन गई है, खासकर जब उत्तर प्रदेश माध्यमिक शिक्षा परिषद (यूपी बोर्ड) राज्य भर के 29,000 से अधिक संबद्ध स्कूलों में इन पाठ्यक्रमों को अनिवार्य बनाने की तैयारी कर रहा है।

2026 यूपी बोर्ड हाई स्कूल और इंटरमीडिएट परीक्षाओं के डेटा इस चुनौती पर प्रकाश डालते हैं: इंटरमीडिएट स्तर पर 15 व्यावसायिक पाठ्यक्रमों में एक भी छात्र ने दाखिला नहीं लिया, और हाई स्कूल स्तर पर पेश किए गए चार व्यावसायिक पाठ्यक्रमों में शून्य नामांकन देखा गया।

आलोचकों का तर्क है कि यह या तो स्पष्ट रूप से इंगित करता है कि माध्यमिक शिक्षा विभाग के अधिकारी और शिक्षक छात्रों को इन पाठ्यक्रमों के महत्व को बताने में पूरी तरह से विफल रहे हैं, या माता-पिता स्वयं नहीं चाहते हैं कि उनके बच्चे स्कूली शिक्षा के दौरान आय-सृजन कौशल सीखें। स्कूलों में प्रशिक्षकों और संसाधनों की कमी को भी कम रुचि के लिए एक प्रमुख योगदानकर्ता माना जाता है। इस बीच, यूपी बोर्ड के अधिकारियों का कहना है कि व्यावसायिक पाठ्यक्रमों को बढ़ावा देने के प्रयास लगातार जारी हैं।

इंटरमीडिएट स्तर पर, भूमि संरक्षण, विपणन और बिक्री कौशल, बीमा, मिट्टी के बर्तन विज्ञान (सिरेमिक), प्रोस्थेटिक्स और ऑर्थोटिक्स प्रौद्योगिकी, हैंड ब्लॉक प्रिंटिंग और सब्जी ड्राइंग, धातु शिल्प (मोल्डिंग), धातु शिल्प (उत्कीर्णन), घरेलू विद्युत उपकरणों की मरम्मत और रखरखाव, खुदरा व्यापार, सुरक्षा, मोबाइल मरम्मत, पर्यटन और आतिथ्य, आईटी / आईटीईएस और हेल्थकेयर सहित विषयों में शून्य उम्मीदवारों ने पंजीकरण कराया।

इसी तरह, हाई स्कूल स्तर पर इलेक्ट्रीशियन, आपदा प्रबंधन, सोलर सिस्टम रिपेयरिंग या मोबाइल रिपेयरिंग में शून्य छात्रों ने दाखिला लिया।

अगर हम आधिकारिक आंकड़ों पर गौर करें, तो कक्षा 9 से 12 तक के छात्र आमतौर पर व्यावसायिक पाठ्यक्रमों को पसंद नहीं करते हैं, और यहां तक ​​कि कुछ नामांकन वाले पाठ्यक्रमों में भी संख्या न्यूनतम है। इंटरमीडिएट पाठ्यक्रमों के रिकॉर्ड बताते हैं: इस वर्ष राज्य भर में डेयरी प्रौद्योगिकी में 33 छात्र, मधुमक्खी पालन में 16, कढ़ाई में 15, और अंग्रेजी शॉर्टहैंड और टाइपिंग में 14 छात्र हैं। कम संख्या वाले अन्य पाठ्यक्रमों में रेशम उत्पादन (38 छात्र), फसल सुरक्षा सेवा (159), सहयोग (45), और बीज उत्पादन प्रौद्योगिकी (152) शामिल हैं। कुछ पाठ्यक्रमों में “कुछ हद तक उचित” पंजीकरण देखा गया, जैसे कि बुनियादी सामान्य विषय (32,545 छात्र), परिधान डिजाइन और सजावट (3,975), और हिंदी शॉर्टहैंड और टाइपिंग (3,890)। हालाँकि, कुल 25,75,460 पंजीकृत इंटरमीडिएट उम्मीदवारों की तुलना में किसी भी व्यावसायिक पाठ्यक्रम में छात्रों की संख्या बेहद कम है।

हाई स्कूल स्तर पर नामांकन के आंकड़े समान रूप से कम थे: प्लंबिंग (12 छात्र), आईटी/आईटीईएस (60), ऑटोमोबाइल (67), और खुदरा व्यापार (केवल 7)। 2,139 छात्रों के साथ सिलाई बेहतर प्रदर्शन करने वाले पाठ्यक्रमों में से एक था। फिर भी, जब कुल 27,61,696 पंजीकृत हाई स्कूल उम्मीदवारों के मुकाबले मापा जाता है, तो किसी भी व्यावसायिक पाठ्यक्रम में छात्रों की कुल संख्या बेहद कम रहती है।