दिल्ली के जंतर-मंतर से लेकर देश भर के शहरों तक फैले एक महीने से अधिक छात्र विरोध प्रदर्शन के बाद केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने शनिवार को प्रधान मंत्री नरेंद्र मोदी को अपना इस्तीफा भेज दिया।
कॉकरोच जनता पार्टी (सीजेपी) के नेतृत्व में और कार्यकर्ता सोनम वांगचुक की भूख हड़ताल से बढ़े प्रदर्शनों ने इस साल एनईईटी-यूजी पेपर लीक से निपटने के सरकार के तरीके पर प्रधान के बाहर निकलने को अपनी केंद्रीय मांग बना लिया था।
एक्स पर अपना पत्र पोस्ट करते हुए, प्रधान ने कहा कि वह छात्रों के भविष्य की रक्षा करना चाहते हैं, जंतर-मंतर पर स्थिति का फायदा उठाने से “राष्ट्र-विरोधी ताकतों” को रोकना चाहते हैं और राष्ट्रीय एकता को बनाए रखना चाहते हैं। प्रधानमंत्री ने अभी तक औपचारिक रूप से इस्तीफा स्वीकार नहीं किया है।
शिक्षा मंत्रालय के शीर्ष पर प्रधान के साढ़े चार साल – राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) के कार्यान्वयन, परीक्षा-संबंधी संकट और विपक्षी शासित राज्यों के साथ बार-बार होने वाले टकराव – शायद ही कभी विवादों से मुक्त रहे।
यहां उनके कार्यकाल के दौरान 10 फ्लैशप्वाइंट पर एक नजर है:
1. शपथ ग्रहण के समय धक्का-मुक्की (जून 2024)
केंद्रीय मंत्रिमंडल में प्रधान की वापसी की शुरुआत अच्छी नहीं रही। जैसे ही वह जून 2024 में नवगठित 18वीं लोकसभा में एक सांसद और मंत्री के रूप में शपथ लेने के लिए उठे, इंडिया ब्लॉक के सदस्यों ने “नीट” और “शर्म करो, शर्म करो” के नारे लगाकर उनका विरोध किया। विरोध प्रदर्शन ने उस वर्ष की एनईईटी-यूजी मेडिकल प्रवेश परीक्षा में कथित अनियमितताओं पर बढ़ते गुस्से को दर्शाया, विपक्षी सांसदों ने पेपर लीक घोटाले पर चर्चा की मांग की और प्रधान पर जवाबदेही का दबाव डाला।
2. NEET-UG पेपर लीक, दो बार (2024 और 2026)
राष्ट्रीय पात्रता सह प्रवेश परीक्षा के पेपर लीक से ज्यादा किसी मुद्दे ने प्रधान को परेशान नहीं किया। 2024 में, पेपर लीक और ग्रेस-मार्क्स विसंगतियों के आरोप – बिहार और अन्य जगहों पर रिपोर्ट की गई अनियमितताओं के साथ – देशव्यापी विरोध प्रदर्शन, सुप्रीम कोर्ट के हस्तक्षेप और सीबीआई जांच शुरू हुई, और राष्ट्रीय परीक्षण एजेंसी (एनटीए) को अपने प्रमुख की कीमत चुकानी पड़ी।
इस वर्ष संकट फिर उभर आया। 3 मई को आयोजित NEET-UG परीक्षा 12 मई को रद्द कर दी गई थी, क्योंकि राजस्थान के कोचिंग सेंटरों से अनुमान पेपर लीक होने का पता चला था। बाद में 21 जून को भारी सुरक्षा के बीच दोबारा परीक्षा आयोजित की गई।
इस प्रकरण ने लाखों उम्मीदवारों को परेशान किया और सीजेपी को जंतर-मंतर पर धरना देने के लिए मजबूर होना पड़ा।
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3. यूजीसी-नेट एक दिन बाद रद्द (जून 2024)
मंत्रालय ने 19 जून, 2024 को यूजीसी-नेट परीक्षा रद्द कर दी – आयोजित होने के ठीक एक दिन बाद – यह खुफिया जानकारी मिलने के बाद कि प्रश्न पत्र लीक हो गए थे और टेलीग्राम और अन्य प्लेटफार्मों के माध्यम से डार्क नेट पर प्रसारित हो रहे थे। प्रधान ने उल्लंघन की पुष्टि की और सीबीआई जांच के आदेश दिए। एनईईटी विवाद के बीच में आने से, इस प्रकरण ने एनटीए पर विश्वास को और कम कर दिया।
4. एक परीक्षण एजेंसी लगातार तनाव में है
एनटीए – जो एनईईटी, जेईई, सीयूईटी और एनईटी सहित अन्य प्रमुख परीक्षाओं का संचालन करता है – को तकनीकी गड़बड़ियों, दोषपूर्ण ग्रेड मार्किंग, डेटा सुरक्षा और आउटसोर्सिंग पर निर्भरता को लेकर प्रधान के कार्यकाल के दौरान निरंतर जांच का सामना करना पड़ा। आलोचकों ने नौकरशाही कुप्रबंधन और कर्मचारियों की कमी को जिम्मेदार ठहराया। कई सुधार पैनल स्थापित किए गए, जिनमें से एक का नेतृत्व भारतीय अंतरिक्ष अनुसंधान संगठन (इसरो) के पूर्व प्रमुख के.
5. सीबीएसई का ऑन-स्क्रीन मार्किंग संकट (2026)
इस साल सीबीएसई कक्षा 12 बोर्ड परीक्षाओं के लिए ऑन-स्क्रीन मार्किंग (ओएसएम) के रोलआउट ने कथित मूल्यांकन त्रुटियों, खराब स्कैन गुणवत्ता, तकनीकी गड़बड़ियों और अंकन विसंगतियों पर एक नया विवाद पैदा कर दिया।
जनवरी 2026 में एक आंतरिक परीक्षण में 36 से अधिक मुद्दों को चिह्नित किया गया था जिन्हें कथित तौर पर रोलआउट से पहले अनदेखा कर दिया गया था। छात्रों और शिक्षकों ने विरोध किया और सीबीएसई के वरिष्ठ अधिकारियों का तबादला कर दिया गया। प्रधान ने जिम्मेदारी ली और दोषी पाए गए लोगों के खिलाफ कार्रवाई का वादा किया, हालांकि विपक्ष ने इसे गहरी मंत्रिस्तरीय और बोर्ड-स्तरीय कमियों के लिए एक सतही समाधान के रूप में खारिज कर दिया। OSM खरीद में कथित उल्लंघनों की जांच के लिए एक समिति का गठन किया गया है।
6. राज्य पीएम श्री स्कूलों पर रोक लगाते हैं
2022 में शुरू की गई पीएम स्कूल फॉर राइजिंग इंडिया (पीएम एसएचआरआई) योजना को कई गैर-भाजपा नेतृत्व वाले राज्यों से विरोध का सामना करना पड़ा। तमिलनाडु, केरल और शुरुआत में पश्चिम बंगाल और पंजाब ने केंद्र पर राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के वैचारिक अनुपालन के लिए समग्र शिक्षा सहित महत्वपूर्ण फंडों को बांधने का आरोप लगाते हुए आवश्यक समझौता ज्ञापन (एमओयू) पर हस्ताक्षर करने में देरी की या इनकार कर दिया।
कुछ राज्यों ने अंततः राजकोषीय दबाव के तहत हस्ताक्षर किए, हालांकि तमिलनाडु और केरल ने सबसे लंबे समय तक हस्ताक्षर नहीं किए।
7. त्रिभाषा फार्मूला और हिंदी ‘थोपने’ की पंक्ति
एनईपी के तीन-भाषा फॉर्मूले का कार्यान्वयन लगातार एक मुद्दा रहा है, खासकर तमिलनाडु में, जहां विवाद 2025 और 2026 तक तेज हो गया। तत्कालीन मुख्यमंत्री एमके स्टालिन ने केंद्र पर पिछले दरवाजे से हिंदी को लागू करने के लिए सीबीएसई नीति और पीएम एसएचआरआई योजना का उपयोग करने का बार-बार आरोप लगाया।
प्रधान ने इस आरोप को खारिज कर दिया, उन्होंने इस फॉर्मूले को “भाषाई मुक्ति” और बहुभाषावाद के माध्यम के रूप में बचाव किया, जिसने मातृभाषा शिक्षा के लिए लचीलेपन की अनुमति दी। यह विवाद फंडिंग विवादों में बदल गया और दक्षिण में केंद्र-राज्य तनाव बढ़ गया।
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8. एनसीईआरटी की पाठ्यपुस्तक युक्तिकरण (2022-2023)
एनसीईआरटी के “तर्कसंगतीकरण” अभ्यास ने मुगल इतिहास और अदालतों, 2002 के गुजरात दंगों, शीत युद्ध और भारत के लोकतांत्रिक संघर्षों के पहलुओं पर अध्याय और संदर्भों को स्कूली पाठ्यपुस्तकों से हटा दिया, विशेष रूप से कक्षा 12 के राजनीति विज्ञान और इतिहास में। मंत्रालय ने महामारी-युग के शैक्षणिक बोझ को कम करने के प्रयास के रूप में इस अभ्यास का बचाव किया, लेकिन इतिहासकारों, बुद्धिजीवियों और विपक्षी नेताओं ने इस पर पाठ्यक्रम का “भगवाकरण” करने और इतिहास को राजनीतिक रूप से पवित्र करने का आरोप लगाया।
9. कुलपतियों को चुनने के लिए एक मसौदा नियम पुस्तिका (जनवरी 2025)
जनवरी 2025 में परिचालित ड्राफ्ट यूजीसी नियमों ने खोज समितियों में राज्यपालों और आगंतुकों की भूमिका का विस्तार करते हुए गैर-शैक्षणिक और उद्योग पेशेवरों को शामिल करने के लिए कुलपति पदों के लिए पात्रता बढ़ाने का प्रस्ताव दिया। गैर-भाजपा शासित राज्यों और शैक्षणिक निकायों ने इस कदम का संघवाद, राज्य अधिकारों और विश्वविद्यालय स्वायत्तता पर अतिक्रमण के रूप में विरोध किया, कई राज्यों ने मसौदा नियमों के खिलाफ प्रस्ताव पारित किया और उच्च शिक्षा में केंद्रीय अतिरेक पर बहस को पुनर्जीवित किया।
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10. जाति-समता नियम और सुप्रीम कोर्ट का स्थगन (2026)
2026 की शुरुआत में, यूजीसी ने उच्च शिक्षा संस्थानों में समानता को बढ़ावा देने के नियमों को अधिसूचित किया, जिसका उद्देश्य कैंपस इक्विटी समितियों और एससी/एसटी/ओबीसी श्रेणियों पर केंद्रित परिभाषाओं के माध्यम से जाति-आधारित भेदभाव से निपटना था। नियमों के दुरुपयोग की संभावना, विपरीत भेदभाव की चिंताओं और सामाजिक विभाजन की आशंकाओं को लेकर आलोचना हुई, जिससे कानूनी चुनौतियाँ पैदा हुईं। सुप्रीम कोर्ट ने जनवरी 2026 में उनके कार्यान्वयन पर रोक लगा दी, निर्देश दिया कि 2012 के नियम लागू रहेंगे, जबकि उसने केंद्र की प्रतिक्रिया मांगी थी।
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