सुन या देख नहीं सकती, लेकिन लखनऊ की लड़की ने 12वीं की परीक्षा में 98% अंक हासिल किए

लखनऊ, एक ऐसी कहानी में जो परीक्षा परिणाम से अधिक मानवीय इच्छाशक्ति के प्रमाण की तरह है, लखनऊ की सारा मोइन ने आईएससी कक्षा 12 परीक्षाओं में 98.75 प्रतिशत अंक हासिल करके प्रतिकूल परिस्थितियों को अकादमिक प्रतिभा में बदल दिया है।

19 वर्षीय, जो दृष्टि और श्रवण दोनों विकलांगता के साथ रहती है और सारकॉइडोसिस जैसी दुर्लभ स्थिति से जूझ रही है, अपने स्कूल में शीर्ष प्रदर्शन करने वालों में से एक के रूप में उभरी, उसने अपने सर्वश्रेष्ठ पांच विषयों में 98.2 प्रतिशत अंक हासिल किए।

पीटीआई द्वारा देखे गए उनके स्कोरकार्ड के अनुसार, उनके परिणाम में भूगोल और मास मीडिया एंड कम्युनिकेशन में प्रत्येक में 100 अंक, अंग्रेजी में 98, इतिहास में 97 और मनोविज्ञान में 96 अंक, साथ ही एसयूपीडब्ल्यू और सामुदायिक सेवा में ए ग्रेड शामिल हैं।

हुसैन गंज इलाके की रहने वाली सारा एक परिवार से आती हैं, जिसमें उनके पिता, मोइन अहमद इदरीस, उनकी मां, जूली हामिद और एक बड़ा भाई शामिल है, जो उच्च न्यायालय के वकील के रूप में कार्यरत हैं। उनके लिए, पारंपरिक कक्षाएँ कभी भी मानक नहीं थीं।

उन्होंने क्राइस्ट चर्च कॉलेज में प्रिंसिपल राकेश छत्री और विशेष शिक्षक सलमान अली काज़ी के तहत अध्ययन किया, जिसमें पाठ्यपुस्तकों से परे संचार, पहुंच और दैनिक सीखने के उपकरणों का समर्थन शामिल था।

वह ब्रेल डिस्प्ले और ऑर्बिट रीडर जैसी सहायक तकनीकों का उपयोग करती है, जो डिजिटल सामग्री को पढ़ने योग्य स्पर्श प्रारूप में परिवर्तित करती है। घर पर भी, वह ऐसे ही उपकरणों का उपयोग करके अपनी पढ़ाई जारी रखती है जो उसे स्वतंत्र रूप से पढ़ने, लिखने और कंप्यूटर के साथ बातचीत करने की अनुमति देती है।

उसके पिता के अनुसार, शिक्षकों और सहपाठियों ने लंबे समय से उसके लचीलेपन और हेलेन केलर के बीच समानताएं खींची हैं, अक्सर उसे इसी नाम से संदर्भित किया जाता है।

हेलेन केलर एक अमेरिकी लेखिका, व्याख्याता और विकलांगता अधिकारों की वकील थीं, जिन्होंने अंधेपन और बहरेपन पर काबू पाकर दुनिया भर में विकलांग व्यक्तियों के लिए सबसे प्रभावशाली आवाज़ों में से एक बन गईं। उनके जीवन को शिक्षा और दृढ़ संकल्प के माध्यम से गंभीर संवेदी हानि पर काबू पाने के उदाहरण के रूप में विश्व स्तर पर उद्धृत किया जाता है।

उनके पिता, मोइन अहमद इदरीसी ने पीटीआई को बताया कि उनकी उपलब्धियों के बावजूद, बधिर-नेत्रहीन उम्मीदवारों के लिए पर्याप्त पहुंच प्रावधानों की कमी के कारण प्रतियोगी परीक्षाओं में शामिल होना एक बड़ी बाधा बनी हुई है।

उन्होंने कहा, “वह एक आईएएस अधिकारी बनना चाहती है और लोगों, खासकर विकलांग बच्चों के लिए काम करना चाहती है।” उन्होंने कहा कि उन्होंने अपने विशेष शिक्षक और स्कूल अधिकारियों के निरंतर मार्गदर्शन के साथ पढ़ाई की।

उन्होंने परीक्षा निकायों से अपील की कि वे सारा जैसे उम्मीदवारों को केवल लेखकों पर निर्भर रहने के बजाय लैपटॉप और ब्रेल डिस्प्ले जैसे सहायक उपकरणों का उपयोग करने की अनुमति दें।

इदरीस ने पीटीआई-भाषा को बताया, “उनके मामले में, एक लेखक उनके उत्तरों को पूरी तरह से पकड़ नहीं सकता है। उन्हें खुद को अभिव्यक्त करने के लिए सुलभ उपकरणों की आवश्यकता है।”

सारा ने इससे पहले कक्षा 10 में 94 प्रतिशत अंक हासिल किए थे और वह उसी दृढ़ संकल्प के साथ अपनी शैक्षणिक यात्रा के अगले चरण की तैयारी कर रही है, जिसने पहले ही उसके आईएससी परिणाम को प्रेरणा की कहानी में बदल दिया है।

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