‘न्यायपालिका में भ्रष्टाचार’ अध्याय पर विवाद के महीनों बाद एनसीईआरटी ने कक्षा 8 की संशोधित पाठ्यपुस्तक जारी की

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उच्चतम न्यायालय द्वारा न्यायपालिका पर अपनी विवादास्पद टिप्पणियों के लिए एनसीईआरटी की विवादास्पद कक्षा 8 सामाजिक विज्ञान की पाठ्यपुस्तक को वापस लेने का आदेश देने के चार महीने से अधिक समय बाद, संगठन ने एक संशोधित संस्करण जारी किया जो न्यायपालिका पर अध्याय को काफी हद तक फिर से लिखता है, “न्यायपालिका में भ्रष्टाचार”, न्यायिक बैकलॉग और कुछ ऐतिहासिक सुप्रीम कोर्ट के फैसलों पर चर्चा को हटा देता है।

नया अध्याय सुप्रीम कोर्ट की संवैधानिक भूमिका, जनहित याचिका (पीआईएल), न्यायाधिकरण और वैकल्पिक विवाद समाधान पर भी केंद्रित है। (अनप्लैश/प्रतिनिधि)
नया अध्याय सुप्रीम कोर्ट की संवैधानिक भूमिका, जनहित याचिका (पीआईएल), न्यायाधिकरण और वैकल्पिक विवाद समाधान पर भी केंद्रित है। (अनप्लैश/प्रतिनिधि)

नया अध्याय सुप्रीम कोर्ट की संवैधानिक भूमिका, जनहित याचिका (पीआईएल), न्यायाधिकरण और वैकल्पिक विवाद समाधान पर भी केंद्रित है।

छात्रों को गंभीर रूप से सोचने में मदद करने के लिए अध्याय की शुरुआत में प्रश्नों के साथ शुरुआती “बड़े प्रश्न” खंड में भी बदलाव देखा गया है। छात्रों से यह पूछने के बजाय कि एक स्वतंत्र न्यायपालिका क्यों आवश्यक है, जैसा कि वापस ली गई पाठ्यपुस्तक में था, संशोधित अध्याय पूछता है कि न्याय “न्यायपूर्ण और सामंजस्यपूर्ण समाज” के लिए क्यों महत्वपूर्ण है।

एनसीईआरटी ने कक्षा 8 सामाजिक विज्ञान भाग 1 की पाठ्यपुस्तक जुलाई 2025 में और भाग 2 की पाठ्यपुस्तक 2025-26 शैक्षणिक सत्र की समाप्ति से कुछ हफ्ते पहले 23 फरवरी, 2026 को जारी की। दूसरे खंड ने “न्यायपालिका में भ्रष्टाचार” शीर्षक वाले खंड पर विवाद पैदा कर दिया, जिसके कारण सुप्रीम कोर्ट को 25 फरवरी को स्वत: संज्ञान लेना पड़ा। उसी दिन, एनसीईआरटी ने “अनुचित सामग्री” के लिए माफ़ी मांगी और वादा किया कि अध्याय को फिर से लिखा जाएगा। एक दिन बाद, अदालत ने भौतिक और डिजिटल दोनों प्रारूपों में पाठ्यपुस्तक के प्रसार पर रोक लगा दी।

एनसीईआरटी ने संशोधित संस्करण पर प्रश्नों का उत्तर नहीं दिया।

संशोधित संस्करण में वापस ली गई पाठ्यपुस्तक के कई खंड हटा दिए गए हैं।

अध्याय में अब “न्यायिक प्रणाली द्वारा सामना की जाने वाली चुनौतियाँ” पर एक खंड शामिल नहीं है; पिछले संस्करण में, इसमें “पर्याप्त संख्या में न्यायाधीशों की कमी, जटिल कानूनी प्रक्रियाओं और खराब बुनियादी ढांचे” सहित कारणों से मामलों के “बड़े पैमाने पर बैकलॉग” पर चर्चा की गई थी। “न्यायपालिका में भ्रष्टाचार” पर विवादास्पद खंड, जिसमें भारत के पूर्व मुख्य न्यायाधीश बीआर गवई के हवाले से कहा गया था कि न्यायपालिका के भीतर “भ्रष्टाचार और कदाचार” के उदाहरण थे, को भी हटा दिया गया है।

एक अन्य खंड “न्याय के लिए स्वतंत्र न्यायपालिका की आवश्यकता क्यों है?” भी गायब हो गया है. वापस ली गई पाठ्यपुस्तक में स्वतंत्र न्यायपालिका को “किसी व्यक्ति के मौलिक अधिकारों की सर्वोत्तम रक्षा” के रूप में वर्णित किया गया था और बताया गया था कि संविधान न्यायाधीशों को विधायिका और कार्यपालिका के हस्तक्षेप से बचाता है।

सुप्रीम कोर्ट के दो हालिया फैसलों पर आधारित कक्षा चर्चाओं को भी हटा दिया गया है – श्रेया सिंघल बनाम भारत संघ, जिसने सूचना प्रौद्योगिकी अधिनियम की धारा 66 ए को रद्द कर दिया, और एसोसिएशन फॉर डेमोक्रेटिक रिफॉर्म्स बनाम भारत संघ, जिसने चुनावी बांड योजना को अमान्य कर दिया।

हालाँकि, संशोधित पाठ्यपुस्तक अनुच्छेद 32 और 226 के तहत जनहित याचिका (पीआईएल) पर एक विस्तृत चर्चा पेश करती है, जिसमें पीआईएल को सार्वजनिक चिंता के मुद्दों को संबोधित करने के लिए “सर्वोच्च न्यायालय द्वारा शुरू की गई एक नवीनता” के रूप में वर्णित किया गया है। इसमें हुसैनारा खातून मुकदमेबाजी, एमसी मेहता के पर्यावरणीय मामलों और कार्यस्थल पर यौन उत्पीड़न पर विशाखा फैसले के माध्यम से विचाराधीन कैदियों की रिहाई का हवाला दिया गया है।

यह भी पढ़ें: अधिकारियों का कहना है कि कानूनी बिरादरी से किसी ने भी ‘न्यायपालिका में भ्रष्टाचार’ पर एनसीईआरटी अध्याय की समीक्षा नहीं की

संशोधित पाठ्यपुस्तक अपनी स्वीकृति में बताती है कि इसे स्वतः संज्ञान रिट याचिका (सिविल) संख्या 1/2026 में “भारत के माननीय सर्वोच्च न्यायालय के निर्देशों के अनुपालन में” की गई समीक्षा प्रक्रिया के अनुसार प्रकाशित किया गया है। इसमें कहा गया है कि अध्याय 4, “समाज में न्यायपालिका की भूमिका”, 16 मार्च के एक आदेश के माध्यम से शीर्ष अदालत के निर्देशों के अनुसार केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय द्वारा गठित एक विशेषज्ञ समिति द्वारा “फिर से लिखा गया” था।

सुप्रीम कोर्ट इस मामले पर 14 जुलाई को दोबारा सुनवाई करने वाला है।

वापस ली गई पाठ्यपुस्तक में पाठ्यपुस्तक विकास टीम के हिस्से के रूप में 51 सदस्यों को सूचीबद्ध किया गया है। संशोधित संस्करण में 48 की सूची दी गई है, जिसमें मिशेल डैनिनो, सुपर्णा दिवाकर और आलोक प्रसन्ना कुमार के नाम शामिल हैं, ये तीन लोग जिन्हें शुरू में अध्याय के लिए जिम्मेदार ठहराया गया था, हटा दिया गया।

11 मार्च को सुप्रीम कोर्ट ने केंद्र, राज्यों, केंद्र शासित प्रदेशों और शैक्षणिक संस्थानों को तीन विशेषज्ञों से खुद को अलग करने का निर्देश दिया। 22 मई को, इसने उनके स्पष्टीकरण को स्वीकार करने के बाद उस आदेश को संशोधित किया कि पाठ्यपुस्तक तैयार करना एक सामूहिक अभ्यास था और न्यायपालिका को नकारात्मक रूप से चित्रित करने का कोई इरादा नहीं था।

तीनों ने संशोधित पाठ्यपुस्तक पर टिप्पणी करने से यह कहते हुए इनकार कर दिया कि उन्होंने अभी तक नया संस्करण नहीं देखा है।

विवाद के बाद, शिक्षा मंत्रालय ने सुप्रीम कोर्ट के पूर्व न्यायाधीश न्यायमूर्ति इंदु मल्होत्रा ​​की अध्यक्षता में एक निरीक्षण समिति का गठन किया, जिसमें पूर्व अटॉर्नी जनरल केके वेणुगोपाल और हेमवती नंदन बहुगुणा गढ़वाल विश्वविद्यालय के कुलपति प्रकाश सिंह सदस्य थे। केंद्र ने न्यायपालिका से संबंधित स्कूली पाठ्यक्रम के संशोधन में राष्ट्रीय न्यायिक अकादमी के प्रमुख को भी शामिल किया। अलग से, एनसीईआरटी ने कक्षा 3 से 12 के लिए पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तक विकास की देखरेख के लिए अपनी राष्ट्रीय पाठ्यक्रम और शिक्षण शिक्षण सामग्री समिति का पुनर्गठन किया और परिषद को पाठ्यपुस्तकों को मंजूरी देने, प्रकाशित करने और वितरित करने का औपचारिक अधिकार देने के लिए अपने संदर्भ की शर्तों को संशोधित किया।

न्यायमूर्ति मल्होत्रा ​​और सिंह ने टिप्पणी से इनकार कर दिया।

एनसीईआरटी राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी), 2020 और स्कूल शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (एनसीएफ-एसई), 2023 के अनुरूप स्कूल की पाठ्यपुस्तकों को संशोधित कर रहा है। कक्षा 1 से 9 के लिए नई पाठ्यपुस्तकें अब तक जारी की जा चुकी हैं।

संशोधित संस्करण में सबसे अधिक दिखाई देने वाला परिवर्तन इसका आवरण है।

एनसीईआरटी के निदेशक दिनेश प्रसाद सकलानी ने पुस्तक की प्रस्तावना में कहा, “…यह पाठ उन मूल्यों को एकीकृत करता है जिन्हें हम अपने छात्रों में विकसित करना चाहते हैं, यह भारतीय सांस्कृतिक संदर्भ में निहित है और युग-उपयुक्त तरीके से वैश्विक दृष्टिकोण पेश करता है।”

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