शिक्षा के लिए एकीकृत जिला सूचना प्रणाली (UDISE+) डेटा ने भारत के स्कूल नेटवर्क में बढ़ती बेमेल की ओर इशारा किया है, कई राज्यों में बड़ी संख्या में ऐसे स्कूलों की रिपोर्ट की गई है जिनका उपयोग क्षमता से बहुत कम किया जा रहा है। इस पैटर्न ने स्कूल मैपिंग, संसाधन आवंटन और क्या शिक्षा का बुनियादी ढांचा जमीनी स्तर पर वास्तविक नामांकन के साथ संरेखित है, इस बारे में सवाल उठाए हैं। शैक्षणिक वर्ष 2025-26 में कुल 24.72 करोड़ छात्र होने की सूचना है।
नवीनतम UDISE+ रिपोर्ट में कहा गया है कि भारत में 14.67 लाख स्कूल, 1.03 करोड़ शिक्षक और 24.72 करोड़ छात्र हैं, जो स्कूल प्रणाली के पैमाने को रेखांकित करता है। लेकिन स्कूलों और छात्रों का वितरण असमान है, कुछ क्षेत्रों में प्रति स्कूल बहुत अधिक छात्र भार है, जबकि अन्य में बहुत कम नामांकन वाले स्कूल हैं, जो सार्वजनिक बुनियादी ढांचे के अकुशल उपयोग का सुझाव देते हैं।
वर्ष 2025-26 के लिए यूडीआईएसई+ रिपोर्ट में इस बात पर प्रकाश डाला गया है कि उत्तर प्रदेश, मध्य प्रदेश, राजस्थान, कर्नाटक, ओडिशा, आंध्र प्रदेश, छत्तीसगढ़, असम, जम्मू और कश्मीर, उत्तराखंड, हिमाचल प्रदेश और मेघालय जैसे राज्यों में, उपलब्ध स्कूलों का प्रतिशत नामांकित छात्रों के प्रतिशत से अधिक है, जिसका अर्थ है कि उपलब्ध स्कूलों का कम उपयोग हो रहा है, जिससे अर्थव्यवस्था पैमाने पर उप-इष्टतम हो गई है।
दूसरी ओर, रिपोर्ट के अनुसार, महाराष्ट्र, बिहार, पश्चिम बंगाल, तमिलनाडु, गुजरात, तेलंगाना, पंजाब, हरियाणा, दिल्ली और केरल जैसे राज्यों में नामांकित छात्रों की तुलना में उपलब्ध स्कूलों का प्रतिशत काफी कम है, जो प्रति स्कूल अधिक छात्रों का संकेत देता है।
सरकारी रिपोर्ट में कहा गया है, “सभी स्तरों पर स्कूलों की उपलब्धता में इस असंतुलन से उच्च कक्षाओं में बड़े पैमाने पर छात्रों के स्कूल छोड़ने का खतरा पैदा हो सकता है।”
राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 में “छात्रों के साथ-साथ उनके सीखने के स्तर पर सावधानीपूर्वक नज़र रखकर स्कूल में सार्वभौमिक भागीदारी” की उपलब्धि की अवधारणा की परिकल्पना की गई है। UDISE+2025-26 के कुछ प्रमुख परिणाम इस प्रकार हैं:
- स्कूलों की कुल संख्या: 14,66,682
- नामांकन की कुल संख्या: 24,72,19,766
- शिक्षकों की कुल संख्या: 1,02,73,020
- छात्र शिक्षक अनुपात: 24
यूडीआईएसई+ डेटा से छात्र-स्कूल वितरण में राज्य-वार तीव्र अंतर का पता चला है, कुछ स्कूलों में कम उपयोग हुआ है, जबकि अन्य में भीड़ रहती है।
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