उत्तर प्रदेश विधानसभा में गलगोटिया विश्वविद्यालय पर हंगामा, विपक्ष ने जांच की मांग की

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गुरुवार को उत्तर प्रदेश विधान सभा में गलगोटिया विश्वविद्यालय की तीखी आलोचना हुई क्योंकि विपक्ष ने विश्वविद्यालय से स्पष्टीकरण और सदन में जांच के आदेश की मांग की।

नई दिल्ली: बुधवार, 18 फरवरी, 2026 को नई दिल्ली में इंडिया एआई इम्पैक्ट समिट 2026 के दौरान गलगोटियास यूनिवर्सिटी के स्टॉल पर आगंतुक। (पीटीआई)
नई दिल्ली: बुधवार, 18 फरवरी, 2026 को नई दिल्ली में इंडिया एआई इम्पैक्ट समिट 2026 के दौरान गलगोटियास यूनिवर्सिटी के स्टॉल पर आगंतुक। (पीटीआई)

यह विकास गलगोटियास विश्वविद्यालय के प्रतिनिधियों द्वारा एआई इम्पैक्ट शिखर सम्मेलन में एक चीनी रोबोडॉग का प्रदर्शन करने के एक दिन बाद आया है और शुरू में दावा किया गया था कि निजी विश्वविद्यालय के उत्कृष्टता केंद्र ने इसे विकसित किया है। बाद में, उन्हें शिखर छोड़ने के लिए कहा गया।

समाजवादी पार्टी के सदस्य पंकज मलिक, तेज प्रताप और संग्राम यादव ने इस मुद्दे को उठाने के लिए गुरुवार को नियम 56 के तहत नोटिस दिया।

मलिक ने कहा, “इस कृत्य ने न केवल देश का नाम खराब किया है, बल्कि इस विश्वविद्यालय में पढ़ने वाले छात्रों और यहां तक ​​कि आने वाले वर्षों में इस संस्थान में शामिल होने वाले लोगों के लिए भी एक टैग बना रहेगा। यही कारण है कि हम यह पता लगाने के लिए जांच की मांग करते हैं कि गलती किसकी थी।”

सपा विधायकों ने यह मुद्दा दो बार उठाया। पहले तो स्पीकर सतीश महाना ने यह कहते हुए इसकी इजाजत नहीं दी कि चूंकि मामला उत्तर प्रदेश के बाहर आयोजित कार्यक्रम से जुड़ा है, इसलिए इस पर यूपी विधानसभा में बहस नहीं होनी चाहिए.

बाद में जब मंजू शिवाच सदन की कार्यवाही की अध्यक्षता कर रही थीं तो सपा सदस्यों ने नियम 56 के तहत अपनी बात रखी.

मलिक ने कहा, “चूंकि विश्वविद्यालय उत्तर प्रदेश में है, इसलिए राज्य सरकार के पास निगरानी और विनियमन का अधिकार है। अगर विश्वविद्यालय की गलती है, तो उसकी मान्यता रद्द कर दी जानी चाहिए।”

सपा सदस्य सचिन यादव ने कहा, “निजी विश्वविद्यालयों को विकास के लिए समर्थन दिया जाता है, लेकिन ये निजी विश्वविद्यालय देश की प्रतिष्ठा को नुकसान पहुंचाते हैं। चीनी उत्पाद को अपने उत्पाद के रूप में इस्तेमाल करके निजी विश्वविद्यालय ने आत्मनिर्भर भारत और मेक इन इंडिया की अवधारणाओं को नुकसान पहुंचाया है, साथ ही फोकस में रहने वाले स्टार्ट-अप को समर्थन देने के प्रयासों को भी नुकसान पहुंचाया है।”

उन्होंने इस बात पर ध्यान केंद्रित करते हुए जांच की मांग की कि उत्पाद बिना सत्यापन के शीर्ष पर कैसे पहुंच गया।

उन्होंने कहा, “यह सरकार की विफलता है कि ऐसा उत्पाद बिना शोध के शिखर पर पहुंच गया। मुझे इस घटना के बारे में पूछने के लिए कई देशों से फोन आए।”

मलिक ने कहा कि यह मुद्दा किसी एक संस्थान तक सीमित नहीं है, बल्कि देश की शैक्षिक विश्वसनीयता, अखंडता और भविष्य से जुड़ा है।

मलिक ने कहा, “एक विश्वविद्यालय जो पैसा कमाने का केंद्र है, वह हमारे बच्चों के भविष्य पर सवाल नहीं उठा सकता। संविधान का अनुच्छेद 21 गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करने की जिम्मेदारी राज्य पर डालता है। हम इसे नजरअंदाज नहीं कर सकते।”

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